yusi ferawati

    Nama: Zahsy Arsyila Usia: 5th Periode observasi: 1-15 April 2021 🌟 enjoy 🌟🌟easy 🌟🌟🌟exellent 🌟🌟🌟🌟earn Hari ke 10 Aktivitas: Membuat berbagai bentuk benda🌟🌟🌟 Memperbaiki mainan yg rusak🌟🌟 Uraian kegiatan: Hari ini arsyila membuat berbagai modelbanfunan menggunakan lego. Dia berhasil membuat terowongan, rumah, pesawat, dan beberapa model hewan. Anak ini memang telaten uthak atik. Ketika bermain mobil mobilan ban nya ada yang lepas, dengan telaten dia memperbaiki dengan berbagai cara tanpa minta bantuan.

    Nama: Zahsy Arsyila Usia: 5th Periode observasi: 1-15 April 2021 🌟 enjoy 🌟🌟easy 🌟🌟🌟exellent 🌟🌟🌟🌟earn Hari ke 9 Aktivitas: Mendengarkan cerita🌟 Menceritakan kembali cerita🌟🌟 Uraian kegiatan: Hari ini arsyila mendapat kiriman buku baru dari tante. Dia sangat antusias ketika dibacakan ceritanya. Mendengarkan dengan serius. Ketika diminta untuk menceritakan kembali maka dia akan menggunakan bahasa sendiri dengan memperhatikan gambar pada bukunya

    Nama: Zahsy Arsyila Usia: 5th Periode observasi: 1-15 April 2021 🌟 enjoy 🌟🌟easy 🌟🌟🌟exellent 🌟🌟🌟🌟earn Hari ke 8 Aktivitas: Berbagi jajanan dengan teman🌟🌟🌟 Uraian kegiatan: Hari ini sengaja emak membelikan berbagai makanan ringan untuk arsyila dan mengundang beberapa teman untuk main d rumah. Tanpa diminta arsyila membagikan makanan ringan yang dipunya kepada teman2 dan menyisakan sebagian untuk teman di sekolahnya. Setiap akhir bulan dia datang ke sekolah untuk penilaian bergilir tiap sesi 4 anak.

    Nama: Zahsy Arsyila Usia: 5th Periode observasi: 1-15 April 2021 🌟 enjoy 🌟🌟easy 🌟🌟🌟exellent 🌟🌟🌟🌟earn Hari ke 7 Aktivitas: Memberaihkan kandang- Memberi makan ternak🌟🌟 Memandikan ternak Uraian kegiatan: Hari ini kebetulan arsyila sedang berkunjung ke rumah eyang yg memelihara beberapa ekor kambing. Ketika diajak membersihkan kambing dia menunjukan ekspresi jijik, dan ogah ogahan. Memandikan ternak senang meski terlihat agak takut. Yang paling disukai adalah memberi makan ternak. Sepanjang memberi makan ternak diabteraenyum sumringah dan berani mengelus kepala kambing.

   Nama: Zahsy Arsyila Usia: 5th Periode observasi: 1-15 April 2021 🌟 enjoy 🌟🌟easy 🌟🌟🌟exellent 🌟🌟🌟🌟earn Hari ke 6 Aktivitas: Membuat adonan🌟 Mencetak kue🌟🌟 Memberi topping🌟🌟 Uraian kegiatan: Hari ini arsyila membuat kue bersama emak. Anaknya enjoy melakukan kegiatan ini meski ketika awal2 mengaduk adonan menunjukkan ekspresi jijik karena adonan yg lembut dan lengket di tangan

    Nama: Zahsy Arsyila Usia: 5th Periode observasi: 1-15 April 2021 🌟 enjoy 🌟🌟easy 🌟🌟🌟exellent 🌟🌟🌟🌟earn Hari ke 5 Aktivitas: Berlari🌟🌟🌟 Berjalan mundur🌟🌟🌟 Memanjat🌟 Melompat🌟🌟 Bergelantungan🌟 Uraian kegiatan: Hari ini arsyila melakukan aktivitas olahraga bersama ayah.  Dari beberapa kegiatan lari dan jalan mundur yang bisa dilakukan dengan baik. Arsyi menikmati kegiatan olahraga bersama tetapi menunjukkan ekspresi takut ketika memanjat dan bergelantung

   Nama: Zahsy Arsyila Usia: 5th Periode observasi: 1-15 April 2021 🌟 enjoy 🌟🌟easy 🌟🌟🌟exellent 🌟🌟🌟🌟earn Hari ke 4 Aktivitas: Mengenali produk🌟 Menawarkan produk🌟🌟 Melayani pembeli🌟🌟🌟 Bekerjasama🌟🌟 Uraian kegiatan: Hari ini arsyila bermain peran sebagai penjual jasuke. Bunda hanya bantu menyiapkan alat dan bahan. Untuk selanjutnya d serahkan ke arsyila bagaimana mengatur tempat jualan, menawarkan produk k pembeli dsb. Emak, ayah, dan adik jadi pembelinya. Ternyata arsyila mempunyai kemampuan untuk menata tempat jualannya, menawarkan produk ke pembeli layaknya penjual d restauran dengan membawa buku menu (meskipun buku yg d bawa adalah buku cerita katanya pura2 buku menu). Meracik jasuke sesuai permintaan, ada yg pakai coklat, pakai mesis, pakai mayo, dan ternyata ketika ad komplain dia meminta maaf dan mengganti pesanan😊

 Nama: Zahsy Arsyila Usia: 5th Periode observasi: 1-15 April 2021 🌟 enjoy 🌟🌟easy 🌟🌟🌟exellent 🌟🌟🌟🌟earn Hari ke 3 Aktivitas: Merangkai gambar menggunakan gadget 🌟 Presentasi desain🌟🌟 Mengirim pesan🌟🌟🌟 Bekerjasama🌟🌟 Uraian kegiatan: Hari ini arsyila membuat rangkaian gambar yg ad d gadget,bebas gambar mana yg dipilih dan dirangkai, kemudian d presentasikan. Ketika presentasi dia menyampaikan  memilih kelinci dan menyusunnya sebagai rangkaian keluarga besar kelinci yg terdiri dari kakek, nenek, om, tante, ayah, bunda, kakak, adik beserta makanan kesukaan nya.  Setelah itu arsyi mengirim gambar ke ayah dan membuat voice note tentang gambar yang dibuat. Saat membuat rangkaian gambar arsyi bekerjasama dengan si adik, supaya rangkaian gamnar selesai dan terlebih dahulu sebelum hp d rebut adik. Dia menggunakan strategi bercerita sembari menyusun gambarnya dia ceritakan ke adik ini siapa kemudian makan apa dst. Dokumentasi:

 Nama: Zahsy Arsyila Usia: 5th Periode observasi: 1-15 April 2021 🌟 enjoy 🌟🌟easy 🌟🌟🌟exellent 🌟🌟🌟🌟earn Hari ke 2 Aktivitas: Menggambar 🌟🌟 Mewarnai🌟🌟🌟 Bercerita🌟🌟🌟 Mengembalikan barang ke tetangga 🌟 Berkomunikasi🌟🌟🌟 Bersoaialisasi🌟 Uraian kegiatan: Hari ini arsyila menggambar dengan tema bebas, kemudian mewarnai gambarnya dan menceritakan tentang gambar yang dibuat. Rangkaian kegiatan menggambar ini dilakukan dengan riang. Setelah selesai menggambar arsyila mengembalikan mangkuk milik tetangga, karena kemarin sore habis dapat kiriman dari tetangga. Ternyata dia berani mengantar mangkuknya sendiri, mengucap salam dan berkomunikasi dengan tetangga

  Zahsy Arsyila Goresan kata untuk ananda: Anak adalah pembawa rizki, kalimat ini memang dasyat dan benar adanya. Mulai dari hamil sampai lahir si anak ini ikut berjuang bersama dengan ayah bundanya Jalan kaki karena motor habis bensin, ngumpulin uang koin yg tersisa untuk membeli makan,dan tantangan tangan lain yang tak kalah seru untuk diambil hikmah dan pelajarannya.  Arsyila berarti jalan penghidupan yg tentram, merdeka, dan sempurna. Nama itu kami berikan kepadanya teriring doa dan harapan agar kelak dia memiliki penghidupan yang baik dan bermanfaat bagi umat.aamiin Profil Unik Panggilan unik: Arsyila si genius Niat mulia ku: mengenali dan menggali potensi ananda, mendampingi belajarnya sehingga mampu melejitkan bakatnya dan mensiasati kekurangan. Antusias jika: memperbaiki mainan yg rusak, mengembalikan barang pada tempatnya, mengerjakan proyek sederhana, mendengarkan cerita, bercerita dan berhitung. Tanda antusias:matanya berbinar, dilakukan dengan senang, ingin melakuk...